Skolans förebyggande arbete har brister

Skolans förebyggande arbete har brister

Skolverket beskriver att det finns brister i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på skol- och gruppnivå på många skolor. Alltför ofta främjar inte organiseringen samarbetsformer för elevhälsan, lärare och övrig skolpersonal. Elevhälsan används sällan i...
Svårt att förebygga?

Svårt att förebygga?

Det verkar svårt för våra skolor att arbeta förebyggande. I alla fall om man läser den statliga utredningen: Bättre möjligheter för elever att nå kunskapskraven SOU 2021:11. Utredningen visar bland annat att långt ifrån alla elever uppnår kunskapskraven, att det finns...
Extra anpassningar & särskilt stöd

Extra anpassningar & särskilt stöd

  Alla elever behöver stöd för att utvecklas socialt och i sitt lärande, och det ingår i skolans uppdrag att förse dem med det. Vanligen räcker det med ledning och stimulans men ibland behöver någon elev mer stöd under vissa perioder medan andra...
Ny termin- nya utmaningar

Ny termin- nya utmaningar

Många inom skolan och förskolan efterlyser schemalagd tid för att organiserat kunna arbeta med frågor som berör arbetet och professionen. Ett organiserat kollegialt lärande gör det möjligt för pedagogiska verksamheter att dra nytta av personalens kunskaper och...
Förebygga skolsvårigheter- en handbok

Förebygga skolsvårigheter- en handbok

Förra veckan fick jag första exemplaret av boken ”Förebygga skolsvårigheter- en handbok i brevlådan. Jag känner mig glad över att boken är klar. Dels för att jag tänker att boken kan vara hjälpsam i vårt förebyggande och främjande arbete- från förskola,...

Denna webbplats använder cookies. Genom att fortsätta använda denna webbplats accepterar du vår användning av cookies.